12月12日下午，我校高中地理教研组，在智德楼5楼录播教室开展学期地理健康课堂展评活动。高一地理教师李倩老师与李雅老师，针对地理必修第一册第五章第一节《植被》，开展同课异构的健康课堂教学设计展示。我校高中教研组组长王志学老师与绵阳中学高二备课组组长宋文琴老师，作为主评老师对两位老师的健康课堂进行精准教学点评。高中部其余教师进行观摩学习。

李倩老师结合课程标准要求，对这一节内容设计进行宏观把控。以窦团山游学植被考察为导入，引导学生分析植被与自然环境之间的关系，并通过课堂植被观察活动设计，借助校园植被分布特点，帮助学生理解植被分布的地区差异，将课堂主导权交给学生，在帮助学生进行知识学习的同时，引发学生探究兴趣。李倩老师课堂结构严谨，教学设计环环相扣，有极强的课堂掌握驾驭能力。

李雅老师根据教材教学内容，结合绵阳市乡土地理，小切入大纵深。以法国梧桐在绵阳的种植为主线，设计一系列探究分析活动。通过趣味性视频，与多种新颖的图文材料，引导学生从绵阳市到全国范围，乃至世界范围内的角度，对植被与自然环境的关系与森林分布规律特征进行学习了解。李雅老师课堂节奏和缓，教态太亲切自然，教学设计新颖有趣，能极大地吸引学生进行探究学习。

在两位李老师进行健康课堂展示后，两位主评老师，根据展示情况进行了精确详细的教学点评。绵阳中学宋文琴老师对两位李老师的课堂予以了高度的肯定与赞扬，同时也指出部分细节不足，并给出了针对性的改进意见。健康课堂点评之后，宋文琴老师还与我校地理教研组老师进行了高中地理教育教学研究深入交流，并将绵中地理教研组多年来的教育教学经验进行慷慨分享。整场展示活动参与人员受益匪浅。